Педагогіка партнерства, тобто партнерські взаємини між учнівством, школою та батьками на якісно новому рівні, є одним із ключових компонентів Нової української школи.
Але чи завжди ми знаємо відповіді на запитання:
- Якими є основні принципи педагогіки партнерства?
- Які активності поєднують сім’ю, школу та громаду?
- Як пов’язані ці активності з індивідуальною освітньою траєкторією дитини і майбутньою професією?
- Як закласти найнеобхідніше дитині у дошкільному віці і спілкуватися із сучасним підлітком?
- Яке місце займають у сучасних школі та сім’ї книги і гаджети?
